寒假到了,练字需要注意哪些地方呢?
第一,错误的拿笔姿势给手指带来最直接的伤害,容易手指关节变形。不管是使用握笔器还是矫正笔,都不如家长亲自监督。对于不会握笔的小朋友来说,握笔错误是一种下意识的行为,他们根本不认为自己的握笔有问题,握笔正确不正确不影响所学的字。
第二,错误的拿笔姿势往往伴随着错误的坐姿,错误的坐姿会对颈椎和视力造成不同程度的影响。纠正孩子的坐姿有很多的方式,可以借助各种各样的工具,还可以每天让孩子靠墙站15分钟,这样有利于孩子养成挺拔的站姿,这样的话也有利于孩子的形成正确的坐姿。
第三,初学者练字一般要先临后摹,有一定的基础者,可先摹再临。所谓摹,就是用笔照着字帖上的字一点一画地"描红"。所谓临,就是把字帖放在习字纸旁;照着帖上的字依样画葫芦。要求点画写得像,有轻重节奏和粗细的变化。也就是说可以直接拿出语文书,照着田字格的字来写,每个字写一行,每天写一课。
第四,提笔即练字,养成良好的书写习惯。在练习的过程中,应当对孩子进行“全程监控”。有时候,虽然开始的时候握笔对了,坐姿也对了,但是写着写着,就不受控制地趴在桌子上。因此,家长要时不时地提醒他、监督他,促使他尽早养成良好的书写习惯。在日常的作业中,书写要求工整,卷面要整洁。书面整洁是基础,只有打好了基础,才能学得更好,更轻松!练字的目的在于让孩子端端正正地写字,培养“提笔即是练字时”的习惯,从而让孩子写出漂漂亮亮的字来。
第五,孩子练字要写的字是规范字,这是家长容易忽略的地方。一个字是怎么写的,先横后竖,先撇后捺,先中间后两边,先外后内,左窄右宽,左宽右窄,这都是需要注意的。练字最重要的要素是结构和笔画,这也是小学阶段常考的考点。
总之,练字不是一蹴而就的,只有脚踏实地,一步一个脚印的练习,才能写出令人满意的字。